{"id":1328,"date":"2023-10-04T19:44:57","date_gmt":"2023-10-04T19:44:57","guid":{"rendered":"http:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/?page_id=1328"},"modified":"2023-10-24T19:58:27","modified_gmt":"2023-10-24T19:58:27","slug":"programa-estudios-2014-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/programa-estudios-2014-2\/","title":{"rendered":"Programa Estudios 2014-1"},"content":{"rendered":"\n\n\n
Plan de Estudios 2014-1<\/h5>\n\n\n\n\n
\n

\nEl programa est\u00e1 propuesto para llevarse a cabo en dos a\u00f1os y obtener el grado despu\u00e9s de la culminaci\u00f3n de los cr\u00e9ditos. Est\u00e1 conformado por un total de 80 cr\u00e9ditos (40 optativos y 40 obligatorios), apoyados en una fuerte pr\u00e1ctica disciplinaria de acuerdo a las l\u00edneas de generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento Motricidad Humana, y Educaci\u00f3n F\u00edsica, Deporte y Estilos de Vida Saludables.\n<\/p>\n
\nLa Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte Escolar cuenta con 8 unidades de aprendizaje obligatorias y 13 optativas, estas \u00faltimas tienen el prop\u00f3sito de integrar los conocimientos tanto te\u00f3ricos como pr\u00e1cticos en los campos de formaci\u00f3n. \n
\n
\nA trav\u00e9s de las unidades de aprendizaje optativas se pretende lograr evidencias del desempe\u00f1o \u00f3ptimo de la actividad profesional y de su relaci\u00f3n con los campos de formaci\u00f3n, ya que el programa est\u00e1 centrado en la pr\u00e1ctica y el conocimiento disciplinario.\n
\n
\nPor ser un programa de nueva creaci\u00f3n, el plan de estudio se est\u00e1 actualizando, se revisar\u00e1 y ser\u00e1 evaluado cada a\u00f1o como lo establece el marco de referencia del padr\u00f3n nacional de posgrados de calidad (PNPC) del CONACYT. La evaluaci\u00f3n consistir\u00e1 en la valoraci\u00f3n curricular; el desempe\u00f1o del personal acad\u00e9mico y alumnos inscritos al programa; la infraestructura f\u00edsica y equipamientos existentes; los apoyos acad\u00e9micos y servicios administrativos de atenci\u00f3n a los estudiantes, y los dem\u00e1s indicadores y est\u00e1ndares determinados en las disposiciones.\n
\n
\nLa graduaci\u00f3n de los estudiantes se garantiza con cuatro unidades de aprendizaje obligatorias: Estancia de pr\u00e1ctica profesional I, II, III y IV, que corresponden al 50% de los cr\u00e9ditos obligatorios, mismas que brindar\u00e1n herramientas para la conclusi\u00f3n del trabajo terminal.\n
\n
\n\n\n\n\n\n\n\n\n

Facultad de Deportes<\/center><\/h5>\n
\n

\nLa Facultad de Deportes busca promover la generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de conocimientos que impacten en el desarrollo sustentable de la sociedad, como una actitud proactiva y de respeto al medio ambiente, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n de profesionales competentes que diversifican su capacidad de atender, con responsabilidad, los retos que plantean la ense\u00f1anza y la pr\u00e1ctica de la actividad f\u00edsica y el deporte, buscando de manera constante una cultura f\u00edsica que permita coadyuvar al logro de una sociedad m\u00e1s saludable. \n<\/p>\n
\n

\nEs en este marco donde se inscribe el programa de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte Escolar que contar\u00e1 con el sustento del cuerpo acad\u00e9mico de la Facultad de Deportes, asimismo, con la planta docente de la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California en las \u00e1reas de Pedagog\u00eda, Medicina, Estudios Socioculturales y Ciencias Humanas, y tambi\u00e9n, con la participaci\u00f3n de acad\u00e9micos expertos en el \u00e1rea de Motricidad Humana que pertenecen a la Red de Motricidad Humana (REMH). Estas acciones con la finalidad de fortalecer las funciones de docencia, asesor\u00eda, tutor\u00eda y evaluaci\u00f3n de proyectos de titulaci\u00f3n. Para el desarrollo y operaci\u00f3n del programa de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte Escolar, la sede administrativa y la coordinaci\u00f3n se situar\u00e1n en la Facultad de Deportes.\n<\/p>\n
\n\n\n\n\n\n\n

Programa de Maestr\u00eda <\/center><\/h5>\n

\nEl programa de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte Escolar.\nforma profesionales con herramientas te\u00f3rico-pr\u00e1cticas para el an\u00e1lisis de las expresiones motrices en el \u00e1mbito de la cultura f\u00edsica, que respondan a los retos laborales actuales en el campo de la educaci\u00f3n f\u00edsica y deporte escolar.\n<\/p>\n
\n

\nEste programa de maestr\u00eda deriva del Plan de desarrollo institucional 2011-2015 de la UABC, y se declara en la Pol\u00edtica Institucional 1. Impulso a la formaci\u00f3n de alumnos. Dentro de la Iniciativa. 1.2. Formaci\u00f3n Pertinente y de Buena calidad en Respuesta a las Necesidades Sociales; as\u00ed como a la inici\u00e1tica espec\u00edfica 1.2.1. Aseguramiento de la Pertinencia y Buena Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado. Esta iniciativa busca, por una parte, confirmar el compromiso de la UABC por mantener la buena calidad de los programas educativos que ofrece y, por otra parte asegurar la pertinencia de los mismos (Plan de Desarrollo Institucional 2011-2015. P.63). As\u00ed mismo la estrategia que corresponde a esta iniciativa es: Asegurar la buena calidad de los programas de posgrado. Tambi\u00e9n dentro de la iniciativa espec\u00edfica 1.2.2. Se encuentra la estrategia de ampliar la oferta educativa con pertinencia y equidad. \n<\/p>\n
\n

\nAsimismo, en el Art. 3 del Estatuto Escolar de la UABC, en el apartado XXIV, se define Maestr\u00eda con orientaci\u00f3n profesional como \u201cel programa educativo que tiene como objetivo dar al alumno una formaci\u00f3n \u00e9tica y capacidades te\u00f3ricas, t\u00e9cnicas y metodol\u00f3gicas para la soluci\u00f3n de problemas espec\u00edficos con una visi\u00f3n integral en su ejercicio profesional\u201d. \n<\/p>\n
\n

\nEn el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UABC, En el cap\u00edtulo 1: Disposiciones Generales del art\u00edculo 5. Se menciona \u201cque los estudios de maestr\u00eda tienen por objeto desarrollar en el alumno una alta capacidad innovadora, t\u00e9cnica y metodol\u00f3gica para la soluci\u00f3n de problemas espec\u00edficos en el ejercicio profesional.\n<\/p>\n
\n\n\n\n\n\n\n

<\/font>\"\"<\/center>\n\n\n\n\n\n\n
\nSemestre<\/strong>\n
\t \t\nEpistemolog\u00eda en la Educaci\u00f3n F\u00edsica.\n
\n\t \t\nFisiolog\u00eda en la Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/a>\n
\n
\t \n2 do. Semestre<\/strong>\n
\n\t\nCompetencias Docentes en Educaci\u00f3n F\u00edsica.\n<\/a>
\n\t\nPrescripci\u00f3n de Actividad F\u00edsica Extraescolar.\t \n<\/a>
\n
\n3er. Semestre<\/strong>\n
\n\t \nRecreaci\u00f3n y Bienestar.<\/a>\n
\n\tAn\u00e1lisis del movimiento y postura.<\/a>\n
\n\nCompetencias Docentes en Educaci\u00f3n F\u00edsica.\n<\/a>\n
\n\nMovilidad nacional e internacional (3 cr\u00e9ditos).\n<\/a>\n
\n\nPublicaci\u00f3n (2 cr\u00e9ditos).\n<\/a>\n
\n
\t\n4to. Semestre<\/strong>\n
\n\nNutrici\u00f3n en Edades Tempranas y Adolescencia.\n<\/a>\n
\n\nDeporte Organizado en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica.\n<\/a>\n
\n\nDiversidad e Inclusi\u00f3n en la Educaci\u00f3n F\u00edsica.\n<\/a>\n
\nDesarrollo de habilidades digitales para la educaci\u00f3n.\n
\nIngl\u00e9s para prop\u00f3sitos acad\u00e9micos y espec\u00edficos.\n
\nSeminario de titulaci\u00f3n.\n
\n\nMovilidad nacional e internacional (3 cr\u00e9ditos).\n<\/a>\n
\n\nPublicaci\u00f3n (2 cr\u00e9ditos).<\/a>\n
\n
\n\n\n\n\n\n\n
\nMaterias Optativas<\/strong>\n
\n
\n\nAn\u00e1lisis y Evaluaci\u00f3n del Aprendizaje en la Educaci\u00f3n F\u00edsica.\n<\/a>\n
\t \nPedagog\u00eda y Desarrollo Motor.\n<\/a>\n
\nDise\u00f1o de Curr\u00edculo en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte Escolar.<\/a>\n
\nGesti\u00f3n y Direcci\u00f3n para la Educaci\u00f3n F\u00edsica y el Deporte Escolar.\n<\/a>\n
\nEstancia de Pr\u00e1ctica Profesional I.\n<\/a>\n
\t\nEstancia de Pr\u00e1ctica Profesional II.\n<\/a>\n
\nEstancia de Pr\u00e1ctica Profesional III.\n<\/a>\n
\nEstancia de Pr\u00e1ctica Profesional IV.\n<\/a>\n
\n
\n\n\n\n\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-1328","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Administrador","author_link":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/blog\/author\/administrador\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1328"}],"version-history":[{"count":69,"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2270,"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1328\/revisions\/2270"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fdep.mxl.uabc.mx\/posgrado\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}